职业院校结合专业培养学生学习自我效能感的探索

• 作者: 王桂珍
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业院校 学习自我效能感 培养研究
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 语种: 中文

摘要

本文结合学习自我效能感的培养途径,从职业院校的专业实训、以赛促练、校园文化活动、职业院校的评价体系、职业院校的就业平台等方面来实验研究职业院校学生学习自我效能感的培养,收到了预想的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王桂珍		3	2	1.0	1.0