如何有效开展信息技术教学

• 作者: 马燕
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 教学观念 学习兴趣 教学评价
• 年，卷（期）: 2012,（30）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 268
• 分类号: G633.67
• 字数: 2170字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.30.233

摘要

新课程改革后,高中信息技术学科不仅在课程内容上有较大的拓展和深化,而且在课程的性质上发生了较大的变化,这同时也给高中信息技术教学提出了更高的要求,面对新课程老方法,本文将结合笔者教学实际,从转变教育观念,创构教学模式,激发学生的学习兴趣,根据不同内容,采用不同教学形式,树立正确的评价理念四个方面来阐述如何开展高中信息技术教学.