中学生英语学习策略指导初探

• 作者: 陈玉云
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 初中英语 学习策略 自主学习 探究
• 年，卷（期）: 2012,（30）
• 页码范围: 57
• 字数: 1954字
• 语种: 中文

摘要

学生英语综合学习策略运用是基于学生对英语课程学习认知感悟基础上而形成的语言学习自觉能动性发展和升华,是学生学科综合素养的重要体现.教师从学生自主预习学习、多元探究运用、情境模拟表达等方面阐述了对学生英语学习策略的指导,旨在通过阐述运用上述方法来提高学生英语学习综合表达运用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玉云	宝应县望直港镇中心初中	1	0	0.0	0.0