浅谈初中英语阅读教学的策略与技巧

• 作者: 董军
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 文学
• 关键词: 初中英语 阅读策略
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 外语
• 页码范围: 155-155,183
• 页数: 2页
• 分类号: H319.37
• 字数: 1461字
• 语种: 中文

摘要

英语教学中初中英语阅读教学是很重要的部分,培养学生阅读理解能力是英语教学的目标之一。本文就在初中阶段怎样培养学生的英语阅读学习策略及理解能力,使学生养成良好的英语阅读习惯,掌握正确的阅读技巧,提高学生速读的能力进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董军		56	549	11.0	21.0