浅谈讲解中的语言艺术

• 作者: 乔新
• 来源期刊: 才智
• 学科: 社会科学
• 关键词: 纪念馆 讲解艺术
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 人文论坛
• 页码范围: 160
• 分类号: G266
• 字数: 1977字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的普及,纪念馆作为一个新型教育机构已进入社会大教育之中,这对讲解员提出了更高的要求.本文论述了讲解员首先应充分应用语言技巧,根据观众的特性,掌握感性和理性表达在讲解中所占的比重,利用“情绪互感”组织吸引观众；针对不同观众进行不同的讲解,以此不断提升自己的讲解艺术.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔新		4	1	1.0	1.0