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高职会计基础教学新探
高职会计基础教学新探
作者:
覃晓晴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程定位
课程标准
教学设计
创新
提高
摘要:
会计基础是财会专业的入门课程和核心课程。在教学中体现高职教育的人才观、质量观和教学观,体现高职课程职业性、实践性和开放性的要求,是新环境下高职教师对教学质量的不懈追求。要在教学中达到这一目标,必须做到找准课程定位、明确课程标准、进行科学的教学设计和在教学中努力创新和提高。
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文献信息
篇名
高职会计基础教学新探
来源期刊
新课程:教育学术
学科
教育
关键词
课程定位
课程标准
教学设计
创新
提高
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
高教前沿
研究方向
页码范围
59-60
页数
2页
分类号
G642
字数
2646字
语种
中文
DOI
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单位
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覃晓晴
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出版周期:
月刊
ISSN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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49930
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76
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