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摘要:
本文从大学专门用途英语(ESP)的教学理论依据出发,调查分析了该课程的教学现状及存在的问题,重点从课程设置、师资、教材、教法学法等方面提出了具体的教学目标和教学改革方案,以期提高教学质量。
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文献信息
篇名 大学专门用途英语教学(ESP)现状及对策
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 ESP教学 教学模式 现状 对策
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 外语
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 H319
字数 2325字 语种 中文
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