初中数学教学中如何提高提问的有效性

• 作者: 王存霞
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 初中数学 课堂教学 提问 有效性
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 195
• 页数: 1页
• 字数: 1737字
• 语种: 中文

摘要

在初中教学中,提问是一门提高教学质量的重要手段,对于数学教学来说,也是如此.然而,现阶段来说,我国初中数学教学课堂中,提问还存在着很多的问题.本文针对我国初中数学课堂中提问存在的问题,提出了相应的解决措施,以促进我国初中数学教育的发展.