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摘要:
在多年的语文教学中我发现一个有趣的现象:一些学生语文成绩很好,写得一手好文章,可是他们中有很多并不太喜欢语文课,上课也是漫不经心;另外一些学生很认真,语文课上老师说的每句话、板书的每个字,他们都会记录下来,可是语文成绩却不尽如人意。
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文献信息
篇名 让语文课堂焕发生命活力
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 语文课堂 生命活力 语文成绩 语文教学 学生 文章 上课 板书
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2111字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵建朋 河南省伊川县白沙镇中心学校 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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