浅谈初中地理教学

• 作者: 黄艳青
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中地理 教学方法 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 政、史、地教学研究
• 页码范围: 187
• 分类号: G633.55
• 字数: 2046字
• 语种: 中文

摘要

地理学科的边缘性非常突出,学习地理知识常常被误认为是需要死记硬背的,其实地理知识的学习更着重于理解,即本篇文章所要讲述的“悟”.教师在引导学生学习时,应注意方式和方法,通过激发学习兴趣来引导学生自主学习,并以此为初中地理教学的根本目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄艳青		1	0	0.0	0.0