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摘要:
提高小学生的朗读水平,要通过多种方法对学生进行朗读的指导训练,诸如指导学生把握课文情感基调,指导朗读的方法,进行课外朗读训练等。同时帮助学生理解文章的内容,体会作者所要表达的感情,对提高学生的朗读能力也是必不可少的。
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关键词云
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文献信息
篇名 如何提高小学生的朗读水平
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 朗读兴趣 朗读技巧 朗读能力
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 181-181
页数 分类号 G623.2
字数 2491字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔丽娟 3 3 1.0 1.0
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节点文献
朗读兴趣
朗读技巧
朗读能力
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引文网络交叉学科
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