立足职校生身心特点 提高班级教育管理成效

• 作者: 翟华兵
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 身心特点 管理成效 班级教育 职校生 职业教育 经济社会 教育体制 专门人才
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 和谐校园
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 字数: 1226字
• 语种: 中文

摘要

在现行教育体制中,职业类中专校处于一种较为尴尬的境地,一方面,经济社会的快速发展对职业专门人才的需求不断增长,职业教育面临着更大的发展机遇;同时,受到社会陈旧思想的影响,职业学校的社会地位、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟华兵		2	2	1.0	1.0