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计算机技术基础课程的S-T分析
计算机技术基础课程的S-T分析
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摘要：
教育信息处理在教学过程和教学效果的评定中具有重要作用.从教学实践出发,运用教育信息处理中的S-T分析方法对云南师范大学09级大一学生的计算机技术基础教学过程进行分析研究.
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研究主题发展历程
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教育信息处理
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S-T分析
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期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位：
中国教育装备行业协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-489X
CN：
11-4754/T
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号：
82-975
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
31349
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18
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