Flash课堂,给学生一个“心动”的舞台

• 作者: 贾明珍
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 中职 Flash课程 教学 策略
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 页码范围: 133
• 字数: 1649字
• 语种: 中文

摘要

Flash是中职学校计算机专业常见的一门课程,一个个静止的图片、元件等一旦跃上Flash的“舞台”,立刻会变得“活跃”起来.然而我们的课堂却不是如此“活跃”,有时反而会暮气沉沉,如何让Flash的课堂氛围鲜活生动呢?文章对此进行了探析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾明珍		1	0	0.0	0.0