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基于评价信息技术课堂策略研究
信息技术
课堂评价
研究策略
如何创建有效信息技术课堂
信息技术
高中教学
有效课堂
小学信息技术课堂评价策略
小学信息技术
课堂评价
策略
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文献信息
篇名 诗意的信息技术课堂如何评价
来源期刊 时代青年:教育 学科 教育
关键词 信息技术课堂 课程评价 学生素质评价 诗意 课程观念 信息技术课程 创新精神 学习成绩
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号 G633.67
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术课堂
课程评价
学生素质评价
诗意
课程观念
信息技术课程
创新精神
学习成绩
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时代青年:教育
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