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摘要:
随着GIS技术的不断完善,GIS已经成为与空间信息有关的各行各业的基本工具.目前,我国开设GIS课程的非GIS专业的数量越来越多,本文分析了非GIS专业GIS课程实践教学存在的问题,并针对问题提出了改进措施,以期对非GIS专业应用性人才的培养起到参考作用.
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文献信息
篇名 非GIS专业地理信息系统课程实践教学探讨
来源期刊 科技信息 学科 地球科学
关键词 地理信息系统 GIS实践教学 非GIS专业
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 高校讲坛
研究方向 页码范围 219,172
页数 分类号 P208-4
字数 3078字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.05.154
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭变青 河南理工大学资源环境学院 7 41 4.0 6.0
2 高迪 河南理工大学资源环境学院 13 50 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
地理信息系统
GIS实践教学
非GIS专业
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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