走进学生，创设宽松和谐的学习氛围

• 作者: 徐蔓
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 学习氛围 学生 和谐 音乐教学 师生关系 “导演” 音乐课堂 零距离
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 123-123
• 分类号: G641
• 字数: 2762字
• 语种: 中文

摘要

在新课程的音乐教学中，教师应营造一种民主、自由、轻松、和谐的学习氛围，创设良好的师生关系。教师主动走到学生中间，缩短和学生的距离。教师是“导演”。有序地领着学生走进音乐的殿堂，不断给学生新的内容，让他们有新的发展．让学生真正体会到在音乐课堂上当“主角”的感觉。那么．作为教师应怎样融入到学生的圈子当中，和学生零距离接触呢？经过不断积累和探索．我总结以下几点看法和大家分享。