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情境在信息技木教学中的应用
情境在信息技木教学中的应用
作者:
贾晓磊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情境教学
信息技术
应用
摘要:
著名教育家陶行知先生说:“教学艺术就在于设法引起学生的兴味,有了兴味就肯用全副的精力去做事情.”可是,如何引起学生的兴趣,特别是浓厚的学习兴趣呢?在信息技术学科的教学中,如何调动学生的积极性,使他们能融入课堂,快乐有效的学到知识呢?创设一定的情境,使学生学在乐中,乐在学中.
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文献信息
篇名
情境在信息技木教学中的应用
来源期刊
神州(上旬刊)
学科
教育
关键词
情境教学
信息技术
应用
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
创新平台
研究方向
页码范围
272
页数
分类号
G4
字数
2574字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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G指数
1
贾晓磊
2
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研究主题发展历程
节点文献
情境教学
信息技术
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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