小学英语课的导入方法

• 作者: 高春丽
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 导入 简笔画 故事 歌曲 课堂效益
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 2252字
• 语种: 中文

摘要

新课导入是小学英语课堂教学的重要环节,也是英语课堂教学的第一步.在课堂教学中采用丰富多彩的手段引领孩子融入课堂,进入学习状态,提高学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高春丽		1	0	0.0	0.0