选修课的功能解读及教学实践

• 作者: 李晓丽
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学实践 选修课 解读 功能 一线教师 鸿沟 课改
• 年，卷（期）: 2012,（40）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 1882字
• 语种: 中文

摘要

求新思变,是一个民族永葆生机不可或缺的助推力。我省新课改的推行,正是贯彻执行这一精神的具体方案。在落实这一方案的过程中,选修课的功能解读及实践处理是横亘在众多一线教师面前一道鸿沟。现我就如何跨过面前的这道鸿沟谈谈见解。 一、选修课的功能解读