原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
QQ群功能作为课程补充教学的一部分,在教学实践中发挥着重要作用,尤其是在高校的公共选修课方面,采用QQ群功能可建立起公共选修课交流平台。经过教学实践证明,该交流平台具有良好的交互性以及便捷的操作性,实现了师生与企业专业人员三者之间的互动,有助于更好地完成教学任务。
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 采用 QQ群构建公共选修课交流平台的实践
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 QQ 网络学习 公共选修课 学习交流平台
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201501014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡洪涛 沈阳医学院计算机教研室 33 25 3.0 3.0
2 李玉生 沈阳医学院计算机教研室 31 68 4.0 7.0
3 王延红 沈阳医学院计算机教研室 16 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (21)
共引文献  (25)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (3)
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2008(4)
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2009(3)
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2015(1)
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  • 二级引证文献(0)
2015(1)
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2016(1)
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2018(3)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
2020(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
QQ
网络学习
公共选修课
学习交流平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导