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浅析智力障碍儿童的听话说话教学策略
智力障碍
语文教学
听话说话
让学生“会听”话--推销技能训练中听话能力的培养
会听
会说
教学渗透
趣味训练
模拟实战
浅谈日语会话创新学习
日语会话
创新学习
学习方法
能力提高
职业日语中有关介绍类日语文件的制作设计
速成学习
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文献信息
篇名 日语会话中听话人策略之浅析
来源期刊 群文天地:下半月 学科 文学
关键词 会话策略 日语 听话人 受话者 省略成分 定量分析 文化特征 母语
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 284
页数 1页 分类号 H0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹维 西安文理学院外语系 29 11 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
会话策略
日语
听话人
受话者
省略成分
定量分析
文化特征
母语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
群文天地:下半月
其它
出版文献量(篇)
8466
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