仪式教育——通识教育背景下传承高校文化的有形载体

• 作者: 周青利
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 高校文化 传承 有形载体 仪式教育
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 页码范围: 35
• 分类号: G640
• 字数: 2128字
• 语种: 中文

摘要

本文对传承高校文化的仪式教育进行了思考与探索.通过分析高校文化的传承要通过有形的载体来实现,探讨了仪式教育在高校文化传承中的载体作用,并进一步梳理了仪式教育在高校文化传承中的现实价值,即:提升高校文化的育人效果;促进高校学生的全面发展;增强高校文化的传承底蕴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周青利	上海大学理学院	7	7	2.0	2.0