巧用教学方法来引领小学生学习数学

• 作者: 刘小青
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 数学学习 学习方法 课外阅读
• 年，卷（期）: 2012,（42）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2227字
• 语种: 中文

摘要

前苏联著名教育家斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中指出：＂数学教学是数学活动的教学（思维活动的教学）。＂这种提法,是符合数学教育发展要求的,在数学教育改革的今天,数学教学成为数学活动的教学非常必要。在教学时,我们如何采用恰当的教学方法引领学生学习呢？1.考虑学生已有知识,选择恰当的教学方法,做到精心预设。恰当的教学方法是老师顺利进行教学的法宝