如何将情感教育融入英语教学中

• 作者: 杜俊霞
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 情感教育 师生情感交融 课堂气氛 成功教育 相互沟通 教学过程 相互交流
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教海探索
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2284字
• 语种: 中文

摘要

情感教育，是一切成功教育的基础。教学过程是师生相互沟通、相互交流从而增强师生情感交融、促进学生学习能力提高的过程。教学中应树立民主、平等的师生关系，创造和谐、轻松的学习氛围，使学生对教师产生信任感、亲近感、亲切感。教师可以轻松愉快地通过英语教学上的艺术性、形象性、趣味性揭示英语教材本身的魅力，达到调动学生的积极性和主动性的目的。因此，课堂上的情感问题不仅关系到课堂气氛，而且关系到课堂活动方式和学习效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜俊霞		2	0	0.0	0.0