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摘要:
兴趣是产生注意的基础,求知的动力.教师在课堂教学中要想方设法创设情景,激发学习兴趣,唤起学生的好奇心、求知欲,与学生产生一种心理共鸣,一直是许多教师积极探索的重要课题.
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文献信息
篇名 现代教学手段在语文教学中的应用
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 社会科学
关键词 教学手段 兴趣 热情
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 语言教学
研究方向 页码范围 76-77
页数 分类号 G197
字数 4392字 语种 中文
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研究主题发展历程
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教学手段
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