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摘要:
兴趣属于非智力因素,却是学好数学的必要条件。因此,激发学生浓厚的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,是提高初中数学教学质量不可忽视的问题。笔者是一名初中数学教师,面对新教材的要求和新教法的改革,为了提高学生的学习兴趣,我不断探索和实践,总结出以下几点体会,供大家参考。
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小学数学
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如何激发农村小学生数学学习兴趣
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北师大版
数学
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 采取多种方法激发数学学习兴趣
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 数学学习兴趣 激发 初中数学教师 数学教学质量 非智力因素 学生 主动性 新教法
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学参考
研究方向 页码范围 33-33
页数 分类号 G633.6
字数 1825字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学学习兴趣
激发
初中数学教师
数学教学质量
非智力因素
学生
主动性
新教法
研究起点
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