浅谈比喻在化学教学中的作用

• 作者: 李晓明
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 比喻 生动 直观 趣味性 注意力
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 94
• 分类号: G633.8
• 字数: 2271字
• 语种: 中文

摘要

比喻在化学教学中,具有化抽象为具体、化未知为已知、化深奥为浅显、树立鲜明生动的直观形象的作用；具有启发思维、拓宽思路、引导学生进行推理的作用；具有丰富教学语言、提高学习兴趣、调动学生注意力的作用.语言的趣味是语言艺术的技巧问题.在学生吸取知识营养时,不能让学生感到化学是生、冷、硬的知识“拼盘”,而应让学生感到化学知识像宴席上的一道名菜那样,不仅有丰富的营养,而且色、形、味俱佳.使学生观其艳美的形色、嗅其浓郁的香味便垂涎欲滴.比喻,尤其是以事喻事比喻的运用在引起学生兴趣、增加教学语言色彩方面起着重要作用.