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摘要:
本文在分析“教学工厂”的基础上,探究了我国高职院校专业建设的现状,结合笔者从事职业教育的体会,对改善高职院校专业建设进行了探讨,以期对我国高职教育教学改革有一些启示。
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高职院校
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专业建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新加坡“教学工厂”对高职院校专业建设的启示
来源期刊 中国电子商务 学科 教育
关键词 教学工厂 订单式培养 双师型
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育与科技
研究方向 页码范围 121-121
页数 分类号 G719
字数 2251字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4067.2012.01.095
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯义飞 15 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学工厂
订单式培养
双师型
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
总下载数(次)
60
总被引数(次)
17030
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