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摘要:
教好初中思想品德,必须走进学生心灵:引发学生情感态度价值观上的共鸣走进学生的心灵;利用学生身边的困惑走进学生的心灵;透视社会现象走进学生的心灵;以平等和尊重走进学生的心灵.
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让思想品德教育走进学生心灵
思想品德教育
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小学品德与社会教学走进学生心灵的策略
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策略
让音乐走进学生的心灵
音乐
学生
心灵
教学方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 走进学生心灵 教好思想品德
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 初中思想品德课 学生 心灵
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 166
页数 分类号 G4
字数 2061字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭红梅 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中思想品德课
学生
心灵
研究起点
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
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23124
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