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浅议作文教学
浅议作文教学
作者:
闫秀青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高考作文
开放性
创新
摘要:
近几年的高考作文有一个共同的趋势特点——开放性.所谓开放性表现为:命题角度的开放性,即题目本身为学生提供了多种选择的可能性;主题立意的开放性,指高考作文可以从多角度立意;文章体裁的开放性,即淡化文体;表达方式的开放性,考生可叙述描写,也可议论抒情.
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文献信息
篇名
浅议作文教学
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
教育
关键词
高考作文
开放性
创新
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
语言教学
研究方向
页码范围
149
页数
分类号
G623.24
字数
2005字
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
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高考作文
开放性
创新
研究起点
研究来源
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期刊影响力
神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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14642
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