护理专业思想教育应提前至高中阶段进行

• 作者: 祝迎娟 祝迎新 陈洪斌
• 来源期刊: 中外健康文摘
• 学科: 医学
• 关键词: 护理专业思想 男性护±
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 105-106
• 分类号: R47
• 字数: 1902字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5085.2012.18.088

摘要

护理专业思想教育提前至高中阶段,可以提高护理专业人员的学历层次、知识水平和业务能力;对于服务病患,则有利于"医、护"的紧密沟通,达到二者并重的地位;可以减少由于传统思想,导致护理人员只具备中专水平就够用了的思想,没有对护理专业引起足够重视;男性护±的培养与上岗,是对传统护理专业女性统治格局缺陷的弥补.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈洪斌		51	49	3.0	5.0
2	祝迎娟		3	2	1.0	1.0
3	祝迎新		4	2	1.0	1.0