倡导探究式教学 激发学生学习兴趣

• 来源期刊: 新课程(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式教学 高中物理 探索发现 信心 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

科学探究是一种学习方法,科学探究还是一种精神,要用这种精神探索和研究自然规律.教师要充分发挥学生的主体作用,引导学生通过自主探索发现.