浅谈视唱练耳课程的教学体会

• 来源期刊: 新课程(中旬)
• 学科: 文学
• 关键词: 理解音乐 音乐教学 视唱练耳教学 发展变化 幼儿师范 音乐节奏感 培养学生 音乐综合素质 节奏形式 课程
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: J613.1-4
• 语种: 中文

摘要

幼儿师范音乐教学中,视唱练耳是一门综合性的课程,搞好视唱练耳教学有益于学生更好地发展音乐各项专业,对提高幼儿师范生音乐综合素质有十分重要的意义.视唱练耳教学由视唱和练耳两部分组成.视唱部分以提高学