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摘要:
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对山南地区高中新课程实施的反思
山南地区
高中教学
新课程改革
实施反思
高中新课程下如何培养学生学习的主动性
高中新课程
学生学习
主动性
新课程高中数学作业的探讨
新课程
高中数学
传统作业
设计原则
科学性
有效性
合作交流
高中历史新课程与学生历史核心素养的培养
高中历史
新课程
历史核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中新课程历史作业应突出“四性”
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教改教研
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号 G423.07
字数 2387字 语种 中文
DOI
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1 李海攀 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
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