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文献信息
篇名 立足课改,让副课“富”起来——初中地理教学之我见
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教改教研
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号 G423.07
字数 2622字 语种 中文
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