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摘要:
本文针对应届毕业生由于没有实践工作经验而不能就业的难题,分析了传统会计教学中存在的不足,提出通过“模拟公司”的行为导向教学法在会计专业课程中的应用,来培养学生对“实践工作”的体验.
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内容分析
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文献信息
篇名 “模拟公司”教学法在会计专业课程中的运用
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 模拟公司 教学 课程运用
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 123,137
页数 2页 分类号 G622.3
字数 3339字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
模拟公司
教学
课程运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
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