和孩子一起“悦读”

• 作者: 徐有香
• 来源期刊: 都市家教：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 孩子 亲子阅读 早期阅读 情感交流 阅读方式 图画故事 阅读活动 急功近利
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 232-232
• 页数: 1页
• 分类号: G78
• 语种: 中文

摘要

亲子阅读作为早期阅读的重要组成部分，是一种强调亲子间互动的阅读方式，是指家长和孩子一起同绕图画故事书展开讨论、交流的一种分享性、个别化的阅读活动，不仅可以开拓幼儿视野、增长知识、培养丰富的想象力、创造力，更可以促进亲子的情感交流。但南于家长对孩子的阅读更多地表现出急功近利，所以许多时候亲子阅读的过程，更多地成为幼儿的一种负担，让孩子产生厌读现象。如何指导幼儿有效阅读，让幼儿从阅读到“悦读”，以下几种方法家长不妨一试。