浅论中职职业生涯规划课程的教学思想

• 作者: 岂秀兵
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 职业生涯 课程 教学思想
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 页码范围: 186
• 分类号: G712
• 字数: 2173字
• 语种: 中文

摘要

从各层次的毕业生的就业率来看,中职生的就业率相对较高,但学生上岗后的稳定性不够,面临再就业的中职毕业生日益增加.什么原因造成了他们就业的不稳定性?作为教育工作者,我们应如何利用职业生涯规划的课程教学引领学生找到自己的职业理想正是本文要讨论的问题.

作者信息

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1	岂秀兵		2	0	0.0	0.0