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摘要:
当前复式教学作为一门教育科学已成为教育教学改革的主旋律.经过多年的理论和实践研究,在此笔者针对山区小学复式教育教学谈谈自己的认识和理解,力求在平日的课堂教学中做到尊重学生的主体地位,培养学生的自主学习意识和创新能力.同时,呼吁教师,特别是山区在岗教师重视复式教学,掌握复式教学的技能,对提高教学质量、搞好农村义务教育和素质教育都具有重大的意义.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 山区小学复式教育教学探微——以鄂西北房县青峰镇楼房小学为例
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 山区小学 复式教育 教学探微
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G4
字数 1650字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘贤君 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
山区小学
复式教育
教学探微
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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