精读国学经典渗透德育教育

• 作者: 张福军
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 精读 渗透 提升
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2457字
• 语种: 中文

摘要

诵读国学经典,渗透对学生的德育教育,是学校对学生长期实施德育教育的教育策略,也是班主任管理班级,教育学生最好的教科书,倡导着一种嘉言懿行,对于开拓心胸,志趣,提升人格素养,培养教学好思习惯,开发潜能,启迪智慧等方面具有十分重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张福军		1	3	1.0	1.0