教学生成性资源形成机制分析

• 作者: 刘朋
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 生成性资源 形成机制
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 29-29,43
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2388字
• 语种: 中文

摘要

教学生成性资源是在教学活动中动态生成的,是一种过程性资源。生成性资源的合理利用有利于促进学生的＂自我否定＂过程的产生,促使学生认知结构的重新建构,进而对于学生多方面能力全面提升起到很大的促进作用。笔者尝试对教学生成性资源形成机制进行分析,对相关内容进行阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘朋		4	36	2.0	4.0