在错题上做足文章

• 作者: 张月
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 错题 巧用 有效利用
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 体育教学与研究
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 4551字
• 语种: 中文

摘要

在数学教学中,面对学生的错题,教师应进行换位思考,不斥责、挖苦学生,更多地关注学生的实际情况,让学生在纠错、改错中感悟道理,领悟方法,发展思维,实现创新,促进学生的全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张月		2	50	2.0	2.0