作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用.作为衡量一个人能力的重要学科,进入高中阶段,第一个跟头就栽在数学上.这种现象较普遍,应引起重视.当然造成这种现象是多方面的原因.
推荐文章
浅析如何提高高中数学教学成绩
数学成绩
学习兴趣
二次函数
如何提高高中数学课堂的学习动力
高中数学
课堂学习动力
提高方法
如何提高高中数学课堂教学的有效性
高中数学
课堂教学
有效性
如何提高高中数学复习质量
高中数学
重点
难点
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提高高中数学成绩
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 提高 高中 数学 成绩
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 科学教育
研究方向 页码范围 309
页数 分类号 G633.6
字数 2532字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓玲 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
提高
高中
数学
成绩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
论文1v1指导