再论高职院校高素质技能型人才培养

• 作者: 董颂祥
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 培养目标 高素质 技能型
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 21-22
• 分类号: G710
• 字数: 6895字
• 语种: 中文

摘要

高职教育把高素质技能型和高端技能型人才作为自己的培养目标,正确理解这一目标事关重大.高素质应包含静态水平和动态过程两方面的要求.强调高素质就是好习惯,而技能型、高端技能型是从广义角度提出的要求,包括技术和能力两层含义,高端只是技能层级的一种划分,因此全面理解技术和能力的关系至关重要

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董颂祥		4	8	1.0	2.0