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摘要:
初中语文的文本,文质兼美,有着丰富的美学内容,会激发学生对荚的热爱和对美的追求。要通过对文本的主题情感美、人物形象美、语句形式美、意境美等方面的解读,增强学生学习中的美感体验,引导学生寻找美、欣赏美和创造美,实现对文本之美的欣赏,只有这样,才能增强学生学习语文的积极性,全面提高学生的语文水平。
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文献信息
篇名 浅谈语文教学中对文本的审美解读
来源期刊 都市家教:上半月 学科 教育
关键词 文本 审美 提高
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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1 孟向红 2 0 0.0 0.0
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