优化阅读过程提高阅读质量

• 作者: 谈冬梅
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 优化阅读 阅读前 阅读中 阅读后 提高质量
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 页码范围: 107
• 分类号: G622
• 字数: 2014字
• 语种: 中文

摘要

阅读的过程是阅读主体通过特定的心智活动,在自己的脑海中建立文本的言语与自然生活之间对应关系的过程.本文将针对教学过程的每一环节,从阅读前、阅读中、阅读后三个方面阐述精心选择、组织、安排、优化教学过程,以期提高阅读质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谈冬梅		4	1	1.0	1.0