活跃课堂气氛 提高教学质量

• 作者: 郭会杰
• 来源期刊: 都市家教：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 高中体育 教学 课堂气氛 教学质量
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 71-72
• 分类号: G424.21
• 字数: 2965字
• 语种: 中文

摘要

体育课上的气氛是学生在体育课中情绪情感等心理特征的综合体现，它与课上的教学内容、教学方法以及教学条件有着密切的内在联系。在体育教学中，只有认真研究教材内容，根据教材和学生的特点采用多样的教学和练习手段，才能够营造生动、活泼、主动的课堂气氛。教学实践证明：课堂气氛的好坏直接影响教学效果，教学质量，师生情绪。作为一名合格的体育教师必须具有调节课堂气氛的能力，使学生在良好的心境下，活跃的气氛中，欣然地完成体育教学任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭会杰		3	0	0.0	0.0