作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
为实现课堂的真正完成,从个人从事英语教学的经验入手,首先认为最重要的是活跃课堂氛围,激发学生学习热情与探索精神.但是,在教与学这个矛盾体中,如何促进课堂的活跃气氛也是现代教育所面临的实际问题,下面将以理论与实际相结合的方法从活跃课堂氛围这一目的出发,探讨创新教育这一新课题.
推荐文章
在英语教学中如何营造活跃的课堂气氛
英语教学
主体性教育
课堂气氛
活跃课堂教学气氛,提高英语教学效率
小学英语
课堂气氛
教学效率
多媒体
实践活动
创建活跃的课堂气氛
素质教育
兴趣
闪光点
激励
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创新英语教学活跃课堂气氛
来源期刊 新课程 学科
关键词 创新教育 意义 课堂氛围的营造
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 273
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王媛媛 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (1)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
创新教育
意义
课堂氛围的营造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导