高中语文创新教学初探

• 作者: 刘子忠
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 语文 创新 教学
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 语言教学
• 页码范围: 170-171
• 分类号: G633.3
• 字数: 2267字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学与写作教学同是语文教学的重要环节,彼此间相互联系,相互影响,同等重要,不能偏颇.写作教学应指导学生如何写好文章,培养学生养成积累运用语言的良好习惯,形成正确运用语言表达自己观点认识的能力；阅读教学,不仅仅是为了培养学生理解书面语言的能力,它与写作教学也有着密切的联系,为写作教学服务,抓住语文课本其实就是抓住写作的宝藏.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘子忠		3	5	2.0	2.0